Leerlingen zitten vanaf 8 mei weer te zweten boven hun eindexamens. Voor sommige docenten begint de stress al maanden daarvoor. “Na de kerstvakantie moet iedereen met z’n tengels van mijn lessen afblijven.”
Onderwijs is zoveel meer dan kennisoverdracht. Wacht niet op een grote omwenteling om gewetensvorming tot stand te brengen. Begin klein, tipt gastonderzoeker Pien de Meijer.
Mariëtte Muller is administratief medewerker op de Haarlemse basisscholen De Kring en de Cruquiusschool. Albert Jan Bloemendal is docent bij de associate degree social work aan de Hogeschool van Amsterdam. Ze wonen in Haarlem met dochter Madelief (19). Oudste dochter Ella (22) woont op zichzelf.
Ze slaat ze gade terwijl ze fietsend onderweg zijn naar een nieuwe wereld. Columnist Marieke Dubbelman schrijft over brugklassers in het wild. ‘Soms blijf ik achter ze fietsen om hun gesprekken af te luisteren. Ik schaar het maar onder veldonderzoek als leerkracht van groep 8.’
In het basisonderwijs is ruim twee derde van de schoolleiders een vrouw. Onder meer een duidelijker beroepsprofiel effende voor vrouwen de weg naar de top. Dat zal het onderwijs niet opeens anders kleuren. “Het verschil tussen individuen is groter dan dat tussen mannen en vrouwen.”
De acht finalisten die strijden om de prijs ‘Onderwijsteam van het jaar’ in het mbo zijn bekend. De finalisten houden op 13 mei een pitch voor een vakjury.
De AOb wil een einde aan onzekere contractconstructies in het onderwijs. In het nieuwe wetsvoorstel Meer zekerheid flexwerkers, waar de Tweede Kamer op 12 mei over stemt, ziet de bond een kans om drie hardnekkige problemen aan te pakken: oneindige tijdelijke urenuitbreidingen, een onbeperkt aantal tijdelijke contracten bij ziektevervanging in het primair onderwijs en hoge overnameboetes voor schoolbesturen als zij een uitzendkracht in dienst willen nemen.
Waarom schrijft hij toch zo zuur? Ton van Haperen geeft in deze column antwoord op de vraag die hij al dertig jaar te horen krijgt.
Een fors deel van de scholen in het po, vo en mbo heeft moeite met het verbeteren van hun onderwijskwaliteit. ‘De noodzakelijke kwaliteitsverbetering van taal, rekenen en burgerschap blijven helaas nog steken’, aldus inspecteur-generaal Alida Oppers die leraren oproept om elke schooldag te beginnen met een half uur (voor)lezen en een cruciale rol ziet weggelegd voor de schoolleiders om de kwaliteit te verbeteren.
In de Tweede Wereldoorlog werden er op Duitse bevel overal in Nederland Joodse scholen opgericht. Oud-schooldirecteur Frans de Heus (70) bracht een boek uit over de Joodse school in zijn stad, Apeldoorn.
Columnist Aynan herkent zich niet in het gitzwarte beeld van een instortend onderwijs. Hij pleit voor hoop en aandacht voor de vele scholen die wél slagen.
Onderwijs hoeft niet waardenvrij te zijn, zegt onderzoeker Laurence Guérin van Academica University of Applied Science. Wel is het belangrijk dat docenten leren hoe ze met pluriformiteit om moeten gaan. Ze geeft daarom een lezing bij een AOb-pizzabijeenkomst over burgerschap.
Het aantal ouders dat achter een schoolbreed mobielverbod staat, is vanaf 2023 sterk toegenomen van 36 naar 70 procent. Wel willen ouders dat scholen meer gaan communiceren over het gebruik van AI.
(Je kunt 40% van je vakbondscontributie terugvragen via je werkgever)
