Artikelen
Leervertraging door corona is vrijwel ingehaald, behalve bij leerlingen die tijdens de lockdowns in groep 2 en 3 zaten: zij kampen in groep 6 met een leesdip.
AI kan leraren snel en goedkoop ondersteunen bij feedback en begeleiding, maar menselijke interactie blijft cruciaal voor effectief onderwijs.
Het kabinet wil een continue screening van de Verklaring Omtrent het Gedrag en de meldplicht uitbreiden om de veiligheid in het onderwijs te versterken.
Het is de allerhoogste salarisschaal die er is voor docenten: de LE-schaal. Maar zit er wel onderwijspersoneel in deze salarisschaal?
De scholengroep Quadraten nam in het veiligheidsplan een hoofdstuk op over grensoverschrijdend gedrag van ouders.
Jurist Basten Quaedvlieg kijkt samen met oud-leraar Leo Sweron terug op zijn tijd op de lom-school.
Onderwijs in actie: Het boekje 'Hoger onderwijs in verzet' toont hoe protest een beweging werd en welke lessen er zijn getrokken voor de toekomst.
Aan de hand van drie belangrijke thema's zet het Onderwijsblad de overeenkomsten en verschillen uit de verkiezingsprogramma's op een rij.
In opdracht van het ministerie van Onderwijs hebben leraren zelf hun bekwaamheidseisen onder de loep genomen: wat moeten ze kennen en kunnen?
Voor het eerst in jaren is het aantal docenten met een vast dienstverband toegenomen. Toch heeft nog altijd één op de vijf leraren in het voortgezet onderwijs en het mbo een tijdelijk contract.
Het aantal zittenblijvers stijgt fors, terwijl de maatregel ineffectief en zelfs schadelijk is. Het verlengen van havo of vmbo is een oplossing.
Bewegingsonderwijs bevordert de socialisatie en de persoonsvorming van leerlingen, twee doelen die meer aandacht verdienen.
Onderwijs op de Waddeneilanden is anders dan aan de vaste wal: géén lerarentekort of overvolle klassen, wel maatwerk en pionieren.
Hoe krijg je een pittige klas in een positieve leerstand? Op het Lekpoort College helpen trainers leerlingen en docenten met kaders en grenzen.
Werken aan de sociale en emotionele vaardigheden van leerlingen is waardevol voor leerlingen. Het verhoogt ook het werkplezier van leraren. “Ik vermoed dat deze manier van lesgeven starters kan behouden voor het onderwijs.”
Het prijswinnende team Persoonlijk Burgerschap van ROC Nijmegen bereidt studenten buiten de schoolmuren voor op actieve deelname aan de samenleving.
Docenten leren de groepsdynamiek in de klas te lezen en beïnvloeden, om de sfeer en rust in positieve zin te sturen.