Columns & opinie
- Alle artikelen
- Column
- Opinie
- Commentaar
Van keukenverkopers tot caravanhandelaren: Laurensz Rötgers dacht wel iets gewend te zijn. Tot hij vertegenwoordigers van lesmethodes over de vloer kreeg. Een middagje onderwijsmarketing bleek een les op zich, schrijft hij in zijn column.
Geen schoolreisje door een tekort aan ouderbijdragen bracht bij columnist Asis Aynan (programmamaker in het hbo) meteen een herinnering van vroeger naar boven. Over een busreis naar Duinrell die hem altijd is bijgebleven.
Politici shoppen in onderzoek om hun eigen agenda te onderbouwen, waarschuwt de Onderwijsraad. Maar 'bewezen effectiviteit' mag geen politiek dwangmiddel zijn; de interpretatie hoort thuis bij de leraar.
Bij docent Jeff van der Linden in de klas schrijven leerlingen met pen en papier.
Onderwijs is zoveel meer dan kennisoverdracht. Wacht niet op een grote omwenteling om gewetensvorming tot stand te brengen. Begin klein, tipt gastonderzoeker Pien de Meijer.
Ze slaat ze gade terwijl ze fietsend onderweg zijn naar een nieuwe wereld. Columnist Marieke Dubbelman schrijft over brugklassers in het wild. ‘Soms blijf ik achter ze fietsen om hun gesprekken af te luisteren. Ik schaar het maar onder veldonderzoek als leerkracht van groep 8.’
Waarom schrijft hij toch zo zuur? Ton van Haperen geeft in deze column antwoord op de vraag die hij al dertig jaar te horen krijgt.
Columnist Aynan herkent zich niet in het gitzwarte beeld van een instortend onderwijs. Hij pleit voor hoop en aandacht voor de vele scholen die wél slagen.
Ultieme eerlijkheid is een illusie. Stop de trend alles te willen documenteren uit angst voor een rechtszaak, schrijft docent bedrijfseconomie Frank Hordijk
Een economiedocent van Asis Aynan vertelde in de klas over een Marokkaans jongetje dat zijn arm verloor nadat hij zijn teddybeer in een draaiende wasmachine had gestopt. Dat het om een Marokkaans jongetje ging verzon hij erbij.
Columnist Laurenz Rötgers vraagt zich af of een computerspelletje als beloning in groep 3 wel verantwoord is. De school erop aanspreken, voelt ook hypocriet: uit eigen ervaring weet hij hoe leuk zo’n spel kan zijn.