‘Conciërge is de beste baan ooit’
Erik Leker (43) is conciërge op het Anna van Rijn College in Nieuwegein. Hij woont met zijn kat eekhoorn in De Meern in Utrecht.
Tekst Franka Hummels - - 5 Minuten om te lezen
Beeld: Jelmer de Haas
”Als conciërge ben je de oren en de ogen van de school", zegt Erik Leker. "Dat staat in bijna elke vacaturetekst. Of: we zoeken een duizendpoot die niet bang is om flexibel te werken. Het visitekaartje van de school naar ouders, leerlingen en externe partijen. En daar staat dan onder: conform de cao bieden we schaal 4.”
Je hebt het over de oren en de ogen van de school, maar je betaalt daar niet naar?
"Al werk je 25 jaar als conciërge, ben je gepokt en gemazeld in het vak, je gaat nooit meer verdienen dan een beginnend docent, dan een broekie van 21 dat na een half jaar stage opeens in de grotemensenwereld komt en een mavo 2 klas voor de kiezen krijgt. Ik vind niet dat zo’n jonge docent minder moet verdienen hoor, helemaal niet, ik ben blij dat ze er zijn, maar het is scheef."
Huishoudboekje
| NETTO-INKOMSTEN | |
| Salaris netto | 2748,11 |
| TOTAAL | 2748,11 |
| UITGAVEN | |
| Huur | 830 |
| Gas, water, licht | 100 |
| Verzekering | 145 |
| Lidmaatschap AOb | 21,60 |
| Gemeentelijke belastingen/ waterschap | 50,39 |
| Sportschool | 45 |
| KPN | 50 |
| Studieschuld | 350 |
| TOTAAL | 1591,99 |
"Je hebt het over de oren en de ogen van de school, maar je betaalt daar niet naar? Dat is toch raar? Ik heb het idee dat het onderwijs ondersteunend personeel vaak de sluitpost van de begroting is. Natuurlijk zijn er een boel ingezakte conciërges, die in hun stofjas achterover zitten. Daar ben ik me zeker van bewust. Maar if you pay peanuts you get monkeys, toch?”
Schaal 6
“Zelf werk ik gelukkig op een school die de waarde van het onderwijs ondersteunend personeel erkent. Ik zit bijvoorbeeld in schaal 6, dat is me nog niet genoeg maar beter dan die schamele 4 die op veel andere scholen wordt geboden. Maar ik vind het vooral heel prettig dat onze rol in de school serieus wordt genomen. Ik trek mijn ontwikkelingsbudget elk jaar helemaal leeg, bijvoorbeeld met een cursus didactisch conciërgewerk. En er wordt goed naar ons geluisterd."
Onderwijs ondersteunend personeel is vaak de sluitpost van de begroting
"Dat we elke ohtend de leerlingen ontvangen aan de deur, dat hebben we zelf bedacht. Je kijkt alle leerlingen even in de ogen, je ziet hoe hun gezicht erbij staat. Even een aardige opmerking of een lolletje op dat moment kan later in de dag echt verschil maken in de lessen. Ik vind het belangrijk dat leerlingen zich gezien voelen, en daar kunnen wij een grote rol bij spelen. Op het Anna van Rijn College zitten 1200 leerlingen, dus het lukt nooit helemaal, maar ik probeer alle leerlingen bij naam te kennen."
Low key
6:00 uur
Opstaan. “Twee dagen per week open ik de school. Dan sta ik om zes uur op. Ontbijtje erin en dan een half uur op de fiets.”
7:00 uur
Aankomst op school. “Ik gooi de deuren en hekken open, doe de lichten aan. Ik maak een rondje door de school. Is de schoonmaak goed gedaan, is de koffiemachine bijgevuld?”
7:30-8:00 uur
“De eerste docenten druppelen binnen. Met de twee andere conciërges maak ik een plan voor de dag. Heel low key, gewoon in de wandelgangen.”
8:30-9:00 uur
“Als conciërges ontvangen wij alle leerlingen bij de buitendeur. Een superleuk moment van de dag.”
9:00 uur
“De activiteiten verschillen van dag tot dag. We fiksen de fiets van een leerling die te laat komt omdat de ketting eraf ligt. Er valt een leerling uit de ringen bij gym en we worden met de porto opgeroepen voor EHBO.”
11:10 uur
Surveilleren in de kleine pauze en daarna door met de dag. “Iemand gaat even naar de winkel voor klusmateriaal. We bestellen printerpapier, koffie en thee.”
12:40 uur
“Wij lunchen een half uur vóór de grote pauze.”
13:10-13:40 uur
“Grote pauze. Tussen de bedrijven door pimpen we de meest verwaarloosde lokalen. Nieuw systeemplafond erin, de vloer eens echt goed boenen. Wat lawaai maakt doen we als de lessen zijn afgelopen. Dat wij dat klussen zelf doen, bespaart de school veel geld.”
15:30 uur
“Naar huis, als ik geopend heb. Ik sport een uur of twee, in de sportschool of ik ga een stukje hollen. Daarna kook ik iets simpels. ’s Avonds spreek ik met vrienden af en kom ik wel aan mijn schermtijd.”
21:30-22:30 uur
Bedtijd.
"Op sommige scholen worden kinderen met straf naar de conciërge gestuurd. Ik wil dat pertinent niet, ik wil dat ik voor de leerlingen een positief aanspreekpunt ben. Ik heb ook geen zin om regels te handhaven waar ik niet in geloof. Ze mogen op school geen petjes op. Logisch, we moeten de leerlingen in de ogen kunnen kijken. Maar waarom mogen ze niet met hun kont op de tafels zitten in de aula? Als een leerling zegt: ‘maar mijn broek is toch niet vies’, dan heeft-ie gelijk. Ik moet het wel uit kunnen leggen.”
Droog brood
“Conciërge is de beste baan ooit. Ik doe het nu vijf jaar. Ik heb aan de kunstacademie gestudeerd, waar ik ben opgeleid als schrijver voor theater. Daar was geen droog brood mee te verdienen dus ik heb eigenlijk altijd in de horeca gewerkt, tot mijn knieën dat niet meer aankonden. Daarna werkte ik als vertegenwoordiger voor brouwerijen, toen ben ik uiteindelijk in een burn-out terechtgekomen. Met een jobcoach van het UWV heb ik redelijk snel bedacht dat ik het onderwijs wel zou willen, maar dan niet de didactische tak van sport. De vier muren van een klaslokaal vond ik te beperkend."
Laatste grote uitgave: Circa 50 euro per maand. ‘Ik koop graag T-shirts, met teksten die niet geschikt zijn voor school’
"Solliciteren als conciërge dan maar. Dat heb ik eerst parttime gedaan en dat beviel zo goed dat ik ben overgestapt naar een voltijdbaan op een school van de scholengroep."
"De horeca mis ik helemaal niet. Al blijkt mijn ervaring bij dit werk nuttig. Praktisch zijn, de schouders eronder. En ik heb bij uitstek leren de-escaleren, dat komt bij pubers absoluut van pas.”
Ook meedoen aan Geld telt? Mail naar Onderwijsblad@aob.nl