Ondersteuners laten geld liggen

Onderzoek van Centerdata toonde eerder dit jaar aan dat slechts 26 procent van de ondersteuners in het primair onderwijs in schooljaar 2023-2024 gebruik heeft gemaakt van dit budget voor individuele scholing. 

Van de 64 procent van de ondersteuners die geen aanspraak maakte op dit geld was de helft niet eens van het bestaan van dit budget op de hoogte. In het voortgezet onderwijs maakt een groter aandeel van de ondersteuners gebruik van het individuele budget voor professionalisering: 40 procent. In deze sector is ook de bekendheid ermee groter. 

Elke ondersteuner heeft jaarlijks recht op een individueel professionaliseringsbudget van 525 euro per jaar 

Volgens de cao primair onderwijs heeft elke werknemer in de functiecategorie op of oop sinds 1 januari jaarlijks recht op een individueel professionaliseringsbudget van 525 euro per jaar en 123 uren voor professionalisering.

AOb-bestuurder Anton Bodegraven heeft geen verklaring voor het feit dat ondersteuners in het po relatief weinig gebruik maken van het individueel professionaliseringsbudget en hiervan minder goed op de hoogte zijn. “Het budget is overigens niet per se voor scholing, maar ook voor duurzame inzetbaarheid.” 

Gebruik het budget 

Volgens Bodegraven is in de cao duidelijk afgesproken dat werknemers gestimuleerd moeten worden om het budget in tijd en geld te gebruiken. “Daarnaast hoort er in het kader van de werkverdeling ieder jaar, voorafgaand aan de zomervakantie, een gesprek gevoerd te worden met de individuele werknemer over diens inzet in het volgend schooljaar. Onderdeel van dat gesprek is ook de inzet van budget en uren voor professionalisering en duurzame inzetbaarheid. Zo is het nadrukkelijk in de cao opgenomen.”

Budget uit een eerder schooljaar waarop je niet op tijd aanspraak maakt, ben je kwijt, benadrukt Bodegraven. “Tenzij je een afspraak met je werkgever hebt gemaakt om het te sparen.”