Als een Marie Kondo door het onderwijs

Het onderwijs zou eens als een Marie Kondo door de almaar uitdijende takenlijst van leraren moeten gaan. En dan bij alle taken de vraag stellen, die de Japanse opruimgoeroe zo beroemd heeft gemaakt: Does it spark joy? 

Kinderpostzegels, Sint Maarten, ontwikkelingsperspectieven: hebben we daardoor echt meer plezier op school? 

En zelfs als daarop het antwoord ‘ja’ is, moeten we ons afvragen of door de hoeveelheid aan extra taken, de leraar nog wel voldoende toekomt aan lesgeven. Projectweken, studiedagen, school versieren, inzamelingsactie goede doelen: moet dat nu echt allemaal? Is het nodig voor de ontwikkeling van leerlingen? Is het nodig om op een positieve manier tot leren te komen? 

Met het einde van het kalenderjaar in zicht, is het een goed moment om te bedenken welke taken we mee willen nemen naar het nieuwe jaar en welke we achterlaten in 2025.

Daniël Ponsen, ook wel bekend als de ‘Legomeester’ - omdat hij in zijn lessen voor groep 8 graag gebruik maakt van lego - vroeg onlangs op Linkedin aan de AOb-sectorraad voor primair onderwijs om een lijst van taken. Hij kreeg veel respons. Het werd een hilarische opsomming. 

Het leverde een lijst op van een kleine tweehonderd (!) werkzaamheden, die leraren gedurende het schooljaar uitvoeren. Vind je het gek dat de werkdruk hoog is? 

Het onderwijs kan écht zonder paaseieren verven en stropdassen knutselen voor Vaderdag

Dat er extra taken op het bord van de leraar terechtkomen, is best logisch. En elke tijd heeft zijn eigen prioriteiten. Maar misschien moeten we toch met zijn allen eens kijken, welke taken eraf kunnen, voordat we er nieuwe taken bijnemen zoals digitale geletterdheid en burgerschapsvorming? Als we dat niet doen, slibt het onderwijs dicht. 

Hoog tijd om te kijken wat nodig is voor kwalitatief goed onderwijs. Het onderwijs kan écht zonder paaseieren verven en stropdassen knutselen voor Vaderdag.

Dan blijft er tijd over voor lesgeven, sportdag en Kinderboekenweek. Ga met elkaar in het team het gesprek aan. En begin opgeruimd aan 2026!