Door de hoge inflatie ontkomt ook de AOb helaas niet aan indexatie.
In zijn nieuwe boek 'Is het voor een cijfer' betoogt Johannes Visser dat focus op cijfers in het Nederlands onderwijs rampzalig is voor de motivatie en het welzijn van leerlingen. ‘Onderwijs zou niet kennis, maar groei als uitgangspunt moeten nemen’, aldus Visser in een opinieartikel voor het Onderwijsblad.
Groeit het werk je boven het hoofd? Kijk dan is kritisch naar je taken. En maak samen met je team afspraken over wat minder of anders kan. Deze zeven onderwerpen moeten niet. Ze mogen wel, behalve de laatste dan.
(Je kunt 40% van je vakbondscontributie terugvragen via je werkgever)