AI-geletterdheid in het Onderwijs

Bijeenkomst AI geletterdheid in het Onderwijs
Met gastsprekers Astrid Buijs & Michel Cents (Kennisnet)

AI ontwikkelt zich in hoog tempo—en daarmee verandert ook het onderwijslandschap. Deze veranderingen roepen vragen op over professionaliteit, ethiek, werkdruk, kansen én de rol van onderwijsprofessionals in een steeds digitale wereld.

Tijdens deze bijeenkomst hebben we het over AI-geletterdheid, een vaardigheid die door nieuwe wet- en regelgeving, zoals de Europese AI Act, voor iedereen in het onderwijs steeds belangrijker wordt.  
(Bron: Europese Commissie – AI Act; Kennisnet publicaties over AI geletterdheid)

Inhoud van het gesprek: 
•    Korte, toegankelijke inleiding AI-geletterdheid
•    Ontwikkelingen en onderzoek Astrid en Michel bij kennisnet. 
•    Dialoog: We gaan samen in gesprek over onderwerpen als: hoe weten we wanneer we voldoen aan wet- en regelgeving; hoe maken we dingen meetbaar; hoe blijven we kritische denkers etc.

Waarom jij erbij wilt zijn
De AI Act stelt dat iedereen die met AI-systemen werkt voldoende AI-geletterd moet zijn. Dat raakt direct aan professionalisering, autonomie en een veilig werkklimaat. Als vakbond willen we opkomen voor goede randvoorwaarden, bescherming van professionals en realistische verwachtingen in het gebruik van 
 

Daarom is het essentieel dat we met elkaar beelden en ervaringen wisselen aangevuld door kennis over de ontwikkelingen op het digitale (AI) vlak.  

Het netwerk AI van de AOb organiseert daarom bijeenkomsten waar inhoudelijk gesproken wordt met experts, om informerend, beeldvormend en professionaliserend op het vlak van AI bezig te zijn.