Brochure richtlijnen AOb taakbeleid VO verschenen. In deze brochure worden de richtlijnen van de AOb ten aanzien van taakbeleid puntsgewijs met behulp van voorbeelden en omschrijvingen duidelijk gemaakt. 7 april 2017 • TEKST Algemene Onderwijsbond Taakbeleid helpt bij een eerlijke verdeling van werkdruk en kan zo werkstress voorkomen. Dat is op dit moment zeker niet altijd het geval. Binnen de cao-vo (hoofdstuk 8) staat de richting (het kader, de bandbreedte, de ruimte) beschreven waaraan taakbeleid zou moeten voldoen. De uitwerking ervan op het niveau van de school, afgestemd met de P(G)MR en het personeel van de organisatie, is maatwerk. Taakbeleid is geen op zichzelf staand fenomeen. Taakbeleid dient ingebed zijn in het schoolplan, personeelsbeleid (IPB),formatieplan en vele andere uitgangspunten die de school hanteert. Want bij de meeste handelingen die op een school worden gepleegd zijn personeelsleden betrokken. Wanneer het werk in opdracht wordt verricht is dat zowel voor docenten als onderwijsondersteuners verantwoord in het taakbeleid van de school. Het taakbeleid dat in deze brochure beschreven is slaat op het Onderwijzend Personeel (OP). U kunt de brochure hieronder downloaden. Download: Richtlijnen AOb Taakbeleid vo 2017
AOb-hoofdbestuurder Kim van Strien durft van zich af te bijten 25 sep Kim van Strien zit sinds een jaar in het hoofdbestuur van de Algemene Onderwijsbond. “We zoeken mensen die kunnen aanpakken, die daadkrachtig en sociaal zijn.” LEES VERDER
Doorgeschoven zittenblijver bezorgt docent extra werk 25 sep Meer leerlingen kregen vorig schooljaar het voordeel van de twijfel. Een uitgelezen kans om te klimmen, of een kleine ramp in wording? Docenten voorzien een... LEES VERDER
‘Leenstelselmiljoenen naar kleinschaliger onderwijs’ 24 sep De NOS deed onderzoek naar de leenstelselmiljoenen en concludeert dat universiteiten dit geld vooral willen stoppen in ‘intensiever en kleinschaliger onderwijs’. Daar zijn meer docenten... LEES VERDER
Merendeel leerkrachten niet blij met snotneusbesluit 24 sep Twee derde van het personeel in het primair onderwijs vindt het onverstandig dat verkouden kinderen naar school komen. Een derde vindt het prima. Leerkrachten vrezen... LEES VERDER