Een kleine kopgroep, een overvolle middenmoot en een klein clubje hekkensluiters. Nu alle keurmerkaanvragen zijn afgehandeld, maakt het Onderwijsblad de eindstand op. De pabo-ranglijst 2010 maakt forse kwaliteitsverschillen zichtbaar. Bij de beste pabo’s hebben docenten 18 tot 21 studenten onder hun hoede. Bij de zwakste opleidingen bedient één docent 26 tot 30 studenten.

:Kwaliteit is niet vanzelfsprekend bij de lerarenopleidingen basisonderwijs. Vooral de provincie Noord-Holland komt er bekaaid af. Dat blijkt uit de pabo-ranglijst 2010 die het Onderwijsblad heeft opgesteld aan de hand van de meest recente gegevens over de onderwijskwaliteit. De twee Amsterdamse lerarenopleidingen basisonderwijs bungelen helemaal onderaan de ranking. Vlak daarboven staan de zes pabo’s van Hogeschool Inholland, waaronder de opleidingen in Haarlem en Alkmaar.
De Amsterdamse Ipabo, die ook een vestiging in Alkmaar heeft, kreeg eind vorig jaar, ondanks een herkansing, geen keurmerk van de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO). De deskundigen die de opleiding in oktober vorig jaar opnieuw onderzochten, ontdekten dat het er rommelig aan toe gaat bij het toetsen en beoordelen. Het panel kwam bijvoorbeeld fouten tegen bij het optellen van scores, waardoor studenten een fout eindcijfer kregen. Ook zaten er nog veel taal- en spelfouten in de eindwerkstukken. De beoordeling is dus niet betrouwbaar en valide, waardoor er studenten afstuderen waarvan niet zeker is of ze het hbo-niveau hebben gehaald. Een doodzonde in de ogen van de keurmeesters.

De pabo van de Hogeschool van Amsterdam sleepte na een herkansing wel het keurmerk in de wacht. In 2008 constateerde het visitatiepanel dat de pabo ‘een begin heeft gemaakt met het borgen van de ondergrens van het bachelorniveau’. Dat vond de NVAO niet genoeg. De deskundigen die de accreditatieorganisatie eind vorig jaar op pad stuurde, kwamen tot de conclusie dat het toetsbeleid inmiddels voldoende is aangescherpt om het basisniveau te garanderen. Toch eindigt ook de tweede Amsterdamse pabo onderaan de ranglijst, dankzij de zwakke scores op vier andere belangrijke kwaliteitsindicatoren.
Want bij het samenstellen van de ranglijst is niet alleen gebruikgemaakt van de kwaliteitsoordelen van deskundigen. De beste pabo is volgens het Onderwijsblad een vijfkamper die niet alleen goed scoort in de accreditatieprocedure, maar ook studenten heeft die tevreden zijn over het onderwijs. Die studenten moeten bovendien flink wat tijd in hun studie stoppen zodat ze na vijf jaar studeren een diploma op zak hebben. Dat kan natuurlijk alleen als ze intensief contact hebben met hun docenten. De docent/student-verhouding is daarom de vijfde kwaliteitsindicator.

Het volledige artikel uit het Onderwijsblad nr 3 van 13 februari en de uitgebreide ranglijst kunt u hieronder downloaden.